Il progetto


Come indicato nella circolare del MIUR, Prot.n. 4908, Negli aa.ss. 2010/2011-2001/2012-2012/2013 sono destinatari delle azioni i docenti di matematica e di italiano e gli studenti delle scuole secondarie di I grado attuatrici dei progetti nelle regioni Lombardia, Piemonte, Veneto, Emilia Romagna, Marche, Toscana e Lazio.

In particolare, le classi che hanno partecipato alla fase sperimentale del progetto nell'a.s. 2009/2010 per la matematica, proseguiranno nei due anni successivi, completando il ciclo di scuola secondaria di 1° grado per la matematica.

Le nuove classi prime potranno partecipare al progetto sia per quanto riguarda la matematica che per l'italiano, e proseguiranno il percorso anch'essi fino al completamento del ciclo.

Per garantire la corretta attuazione del progetto PQM le scuole che saranno selezionate dovranno aderire formalmente attraverso una dichiarazione del dirigente scolastico , impegnandosi a partecipare secondo le modalità ed i tempi previsti dal protocollo di progetto e definiti a livello nazionale. In merito, si sottolinea l'importanza di aderire al progetto con la massima consapevolezza dell'impegno che sarà richiesto per la partecipazione; ciò al fine di evitare eventuali successive rinunce e/o variazioni in corso d'opera che avrebbero serie ripercussioni sull'attuazione dei percorsi. In particolare, si ricorda che la limitatezza del campione di scuole determinerà inevitabilmente l'impossibilità di accogliere tutte le candidature che perverranno e, pertanto, si richiama l'attenzione sull'importanza di garantire la permanenza all'interno del progetto, nonché il rispetto di tutte le condizioni previste, da parte di quelle scuole che saranno selezionate, tenuto conto dell'opportunità loro offerta e preclusa invece ad altri istituti che non rientreranno nel campione. In ultimo, nel rimarcare la rilevanza di tutte le diverse fasi del progetto, si segnala in particolare la delicatezza del processo di somministrazione delle prove e la necessità di una adeguata collaborazione per lo svolgimento delle stesse, considerata la significatività degli aspetti valutativi che interessano l'intero percorso e che risultano determinanti per il raggiungimento degli obiettivi generali dell'iniziativa.

Per maggiori informazioni visitare il sito http://pqm.indire.it/php/